职校、技校选择报读服装设计与工艺专业的学生及家长，为大家提供报读入学的要求、修业年限、职业面向、培养目标与培养规格。

一、入学要求

应届初中毕业生或具有同等学历者，具有一定的独立生活能力和学习能力。

二、修业年限

学制三年，按照第一年通常是宽基础，第二年会重专业，第三年选方向（就业或升学）的思路，学生在校学习两年半，最后半年顶岗实习。

三、职业面向

四、培养目标与培养规格

（一）培养目标

培养具备服装结构工艺、服装设计、服装经营管理知识和实践能力的专业技术高级人才。

（二）培养规格

培养服装行业面向生产第一线，能够运用科技的现代手段，将艺术与技术有机地融合，从事服装制作、技术指导、服装设计管理等具体工作，全面德、智、体、美发展的应用性的高等技术服装专业人才。

1.素质要求

具有正确的世界观、人生观、价值观。践行社会主义核心价值观，遵规守纪、遵守法律，具有社会责任感和参与意识。

具有良好的职业素养和职业道德。爱岗敬业、诚实守信，具有工匠精神，热爱劳动、尊重劳动；具有较强的实践能力、安全意识、绿色环保意识、质量意识、信息素养和创新精神；具有较强的团队合作精神和集体意识，能够进行有效的协作和人际沟通，与社会和自然和谐共处，具有职业生涯规划的意识。

具有良好的人文素养和身心素质。具有健全的人格、健康心理和体魄，有较高的科技素养、深厚文化底蕴，较好的审美品位、较强高素质服装设计、服装工程技术能力。具有表现美、感受美、创造美、鉴赏美的能力，具有一定的人文素养和审美，具有良好的生活习惯，能掌握一定的行为习惯和学习方法及自我管理能力。

2.知识要求

掌握服饰设计的正确方法和基本原理，掌握专业服装结构工艺和服装设计知识，具有综合服装专业实践技能，具有较高的绘画技能。

1）具备基本的美学知识、绘画技能和服装形态构成原理及方法基础；

2）掌握服装剪裁、结构制图、制作工艺的技能方法；

3）掌握使用计算机基本知识、新软件的基本方法，能够运用服装CAD系统进行衣片结构设计、放码排料、款式设计以及运用相应软件进行图表、文本文字及图片的编辑处理。

3.能力

具有服装与服饰的审美能力、独立进行实践基本的服装艺术设计能力，具有依据需求和行业状况，快速灵活的把握消费市场完成设计方案的能力，具有独立进行工艺实践和服装结构研究的能力，具有独立设计、加工与指导服装工业生产工艺流程的能力。