诚信白癜风医院 http://www.kstejiao.com/一元一次方程应用题种类很多,比如路程问题、工程问题、销售问题、配套问题、数字问题等;如果每一种都要去学习,没这么多精力也没这么多时间。根据我多年的教学时间,掌握好这5类足以应付考试。春季新观察系列丛书思维新观察七年级数学下册人教版长江少年儿童出版社七年级数学练习册京东好评率94%无理由退换¥29.8购买已下架首先要强调的是路程问题,其包含三个基本量:路程、速度、时间。其类型又分为相遇问题、追击问题、逆流航行问题。例如:A,B两站相距千米,一列快车从A站开出,行驶速度是每小时60千米,一列慢车从B站开出,行驶速度是每小时40千米。(1)两车同时开出,相向而行,几小时后相遇?(2)慢车先开30分钟,两车同向而行,慢车在前,快车出发多长时间后追上慢车?此时慢车行驶了多少千米?其次就是配套问题,这里题关键要弄清楚配套的比例关系。某服装厂加工车间有工人人,每人每天可加工上衣8件或裤子10条,一件上衣配一条裤子应该怎样分配人数,才能使每天生产的上衣和裤子配套?第三类就是销售问题,这类题包含三个基本量:售价、进价、收入。学校准备添置一批课桌椅,原计划订购60套,每套元,店方表示:如果多购,可以优惠.结果校方实际订购了72套,每套减价3元,但商店获得了同样多的利润。(1)求每套课桌椅的成本;(2)求商店获得的利润。第四类对话类问题,在永州市青少年禁毒教育活动中,某班男生小明与班上同学一起到禁毒教育基地参观,以下是小明和妈妈的对话,请根据对话内容,求小明班上参观禁毒教育基地的男生和女生的人数。通过这4类我们不难找到其基本等量关系:每份量×份数=总量。若每份量已知,我们设对应份数为未知数;若份数已知,我们设对应每份量为未知数。我们可以用相同的思路去解题其它类型的应用题。
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